اساسنامه مرکز خدمات تخصصی مطالعه و یادگیری
کلیات
برای تحقق اهداف و سیاستهای جهاددانشگاهی و به منظور بهره‌وری بیشتر از امکانات و دستاوردهای پژوهشی وکاربردی نمودن این فعالیت‌ها، مرکز خدمات تخصصی " مطالعه و یادگیری " وابسته به جهاددانشگاهی واحد تربیت معلم، درچهارچوب ضوابط و مقررات‌کشور و آیین‌نامه نحوه تشکیل مراکز خدمات تخصصی جهاددانشگاهی که مصوب رئیس جهاد دانشگاهی زیر نظر معاونت پژوهشی جهاددانشگاهی واحد تربیت معلم تاسیس و به ارائه فعالیتهای تحقیقاتی و خدماتی در زمینه مطالعه و یادگیری می پردازد.
ماده 1 : موضوع اهداف و فعالیتهای مرکز
الف : اهداف
1ـ رشد و گسترش فرهنگ مطالعه و یادگیری
2ـ ارائه خدمات تخصصی و مشاوره ای پیرامون مطالعه و یادگیری
3ـ بهینه سازی و روش های یادگیری – یاددهی
ب : موضوع
1- بررسی ، پژوهش و همکاری در انجام طرح های پژوهشی جهت رفع تنگناها و مشکلات عمومی مطالعه و یادگیری
2- ایجاد بانک اطلاعاتی در زمینه مطالعه و یادگیری
3- ارائه استانداردهای علمی برای مراکزی که در حوزه مطالعه و یادگیری فعالیت دارند.
4- برگزاری نشست های علمی تخصصی در زمینه مطالعه و یادگیری
5- برگزاری کارگاههای آموزشی و ارائه خدمات مشاوره ای
6- تالیف ، تدوین و ترجمه متون تخصصی
7- ایجاد ارتباط بین مراکز تحقیقاتی و علمی – کاربردی با مراکز اجرایی در حوزه مطالعه و یادگیری
تبصره : اهداف و موضوع مرکز پس از تصویب رئیس جهاددانشگاهی معتبر خواهد بود.
ماده 2 : محل اصلی مرکز
محل اصلی مرکز در شهر تهران به نشانی خیابان مفتح جنوبی- شماره 49 – دانشگاه تربیت معلم جهاددانشگاهی می‌باشد و در صورت نیاز به پیشنهاد رئیس جهاد دانشگاهی واحد تربیت معلم و پس از تأیید معاونت پژوهش و فناوری می‌تواند در نقاط دیگر استان و یا استانهای مجاور، که فاقد جهاددانشگاهی‌هستند، اقدام به ایجاد شعبه یا نمایندگی نماید.
ماده 3 : مرکز از نظر تشکیلاتی و مقررات مالی واداری و استخدامی تابع‌مقررات جهاد دانشگاهی خواهد بود.
ماده 4 : ارکان مرکز
ارکان مرکز عبارتند از:
1- مجمع عمومی
2- هیأت مدیره
3- مدیر مرکز
4- بازرس
ماده 5 : مجمع عمومی
رئیس جهاددانشگاهی واحد تربیت معلم به عنوان جانشین مجمع عمومی به ایفای وظایف می‌پردازد.
ماده 6 : وظایف و اختیارات مجمع عمومی
1- انتخاب و عزل و قبول استعفای اعضای هیأت مدیره پس از تأیید معاونت پژوهش و فنآوری
2- اتخاذ تصمیم درباره برنامه و بودجه و سیاستهای کلی مرکز به پیشنهاد هیأت مدیره در چارچوب اهداف و موضوع فعالیت مرکز
3- بررسی و اتخاذ تصمیم در مورد ترازنامه و حساب سود و زیان سال مالی و سایر صورتهای مالی ارائه شده از سوی هیأت مدیره
4- اتخاذ تصمیم درمورد هر نوع اندوخته به پیشنهاد هیأت مدیره
5- تعیین حقوق و مزایا و پاداش اعضای هیأت مدیره طبق مقررات جهاددانشگاهی
6- اتخاذ تصمیم نسبت به پیشنهاد هیأت مدیره در مورد سرمایه‌گذاری و مشارکت در سایر مراکز و شرکت‌ها مطابق آیین‌نامه مالی و معاملاتی جهاددانشگاهی
7- تأیید کلیه آیین‌نامه‌های مرکز اعم از مالی، اداری، تشکیلاتی و غیره در چارچوب مقررات جهاد دانشگاهی که توسط هیأت مدیره تصویب می‌شود.
8- نظارت عالیه بر انطباق فعالیتهای مرکز با مفاد اساسنامه مرکز و مقررات جاری جهاددانشگاهی، توسط بازرس مرکز
9- تهیه نمودارتشکیلاتی مرکز و ارائه آن به رئیس جهاد دانشگاهی
ماده 7 : هیأت مدیره
هیأت مدیره مرکز دارای 5 نفر عضو به شرح زیر می‌باشد.
1- معاون پژوهشی واحد تربیت معلم بعنوان رئیس هیأت مدیره
2- معاون پشتیبانی واحد تربیت معلم
3- مدیر مرکز
4- دو نفر متخصص و کارشناس به انتخاب مجمع عمومی و تأیید معاون پژوهش و فنآوری
تبصره 1 : حسابدار مرکز یا عامل ذیحساب واحد تربیت معلم به پیشنهاد معاون‌پشتیبانی واحد تربیت معلم می‌تواند در جلسات بدون حق‌رأی شرکت نماید.
تبصره 2 : جلسات هیأت مدیره با حضور رئیس هیأت مدیره رسمیت می‌یابد.
تبصره 3 : احکام اعضای هیأت مدیره توسط رئیس واحد تربیت معلم صادر خواهد شد.
تبصره 4 : اعضای هیأت مدیره برای مدت دو سال منصوب می‌شوند، مگر اینکه در موقع انتصاب مدت کمتری تعیین شود و انتخاب مجدد آنان بلامانع است.
ماده 8 : وظایف هیأت مدیره
1- تهیه و تصویب آیین‌نامه‌های داخلی مورد نیاز مرکز و پیشنهاد آن به معاونت پژوهش و فنآوری برای تأیید نهایی در چارچوب مقررات جهاددانشگاهی
2- تصویب گزارشات مقطعی بودجه و ترازنامه جهت ارائه به مجمع عمومی برای تأیید نهایی
3- پیشنهاد هرگونه سرمایه‌گذاری و مشارکت با اشخاص حقیقی و حقوقی، اخذ وام و افزایش سرمایه جهت درآمدزائی و بهره‌وری بیشتر به مجمععمومی مطابق با آیین‌نامه‌های جهاد دانشگاهی
4- انتخاب مدیر مرکز و معرفی به رئیس واحد تربیت معلم برای تأیید و صدور حکم پس از تأیید معاون پژوهش و فنآوری
5- تنظیم برنامه و بودجه سالیانه در چارچوب مقررات جهاددانشگاهی
6- تعیین میزان حقوق، مزایا و پاداش اعضای مرکز براساس مقررات جهاد دانشگاهی
7- تصمیم‌گیری درخصوص عقد و نحوه اجرای قراردادهای مرکز
8- نظارت بر عملکرد مدیر مرکز
9- بررسی و تأیید برنامه توسعه مرکز از نظر نیروی انسانی، فضا و تجهیزات و پیشنهاد آن به مجمع عمومی جهت تصویب
10- بررسی و تصویب برنامه‌های مرکز جهت به تولید رساندن نتایج تحقیقات انجام شده
11- بررسی و تأییدکلیه گزارشات مرکز که توسط مدیر مرکز ارائه‌گردیده‌است.
12- تصویب نرخ تعرفه خدمات قابل ارائه
ماده 9 : وظایف رئیس هیأت مدیره
1- تعیین دستور جلسات، اداره جلسات و ابلاغ مصوبات هیأت مدیره
2- رئیس هیأت مدیره به‌‌عنوان رابط هیأت مدیره مرکز با جانشین مجمععمومی عمل می‌کند.
ماده 10 : وظایف و اختیارات مدیر مرکز
1- انجام کلیه امور اجرایی مرکز
2- اجرای مصوبات هیأت مدیره
3- پیگیری عقد قراردادها و توافقنامه‌ها در چارچوب مصوبات هیأت‌مدیره
4- پیشنهاد برنامه سالانه و بودجه و... و ارائه آن به رئیس هیأت مدیره جهت‌بررسی در هیأت مدیره
5- در اختیار قرار دادن اطلاعات خواسته شده از سوی بازرس ارائه‌گزارشات ادواری مورد نیاز (هر دو ماه یکبار)
6- انجام مکاتبات مرکز در چارچوب آیین‌نامه مکاتبات جهاد دانشگاهی و درحدی که از طریق هیأت مدیره به وی تفویض شده است.
ماده 11 : مقررات مالی مرکز
1- کلیه حسابهای مرکز در دفاتر جداگانه و یا طی سرفصل مشخص در دفاتر حسابداری جهاد دانشگاهی واحد تربیت معلم ثبت می‌شود.
2- کلیه دریافت‌ها و پرداخت‌های مرکز انحصاراً از طریق حساب یا حسابهای بانکی مرکز صورت می‌پذیرد و توسط رئیس واحد تربیت معلم و عامل‌ذیحساب ذیربط در چارچوب مقررات جهاد دانشگاهی افتتاح می‌گردد.
3- کلیه هزینه‌ها (شامل حقوق و دستمزد و...) از این حساب پرداخت می‌شود.
4- کلیه امور مالی مرکز مشمول آیین‌نامه مالی و معاملاتی جهاد دانشگاهی می‌باشد.
5- ترازنامه، حساب سود و زیان و صورت دارائی و بدهی مرکز در پایان سال مالی پس از بررسی و تأیید هیأت مدیره جهت تأیید نهایی به مجمع عمومی ارائه خواهد شد.
6- کلیه اسناد تعهدآور مالی، چک‌ها با دو امضای "عامل ذیحساب" و "جانشین مجمع عمومی" معتبر می‌باشد.
7- انعقاد قراردادها با امضای رئیس واحد تربیت معلم معتبر می‌باشد.
ماده 12 : سال مالی مرکز
سال مالی از اول فروردین هر سال، تا پایان اسفند ماه همان سال می‌باشد، به استثنای سال اول که از تاریخ شروع بکار مرکز تا پایان اسفند ماه همان سال می‌باشد.
ماده 13 : منابع مالی مرکز
1- استفاده از امکانات و کمک‌های غیرنقدی و نقدی جهاددانشگاهی
2- درآمد حاصل از ارائه خدمات تخصصی
3- استفاده از تسهیلات بانکی و مؤسسات اعتباری
4- بهره مندی از هدایا و کمک‌های مردمی
تبصره : ارائه گزارش دریافت هدایا و کمک‌های مردمی به هیأت امناء ضروری‌است.
ماده 14 : بـازرس
بازرس یا بازرسین توسط معاون پشتیبانی واحد تربیت معلم پیشنهاد و توسط رئیس واحد تربیت معلم انتخاب و منصوب می‌گردد.
ماده 15 : وظایف بـازرس
1- بررسی گزارش سالانه و رسیدگی به ترازنامه، حساب سود و زیان مرکز، تهیه گزارش برای مجمع عمومی.
2- بازرس با اطلاع مدیر مرکز حق مراجعه به کلیه دفاتر، پرونده‌ها، اسناد و مدارک مرکز را خواهد داشت.
3- بازرس حق مداخله در امور جاری مرکز را نداشته و اقدام وی در اجرای وظایف محوله نباید مانع فعالیتهای مرکز گردد.
ماده 16 : صاحب دانش فنی
در صورتی که فعالیتهای تخصصی مرکز منجر به دستیابی دانش فنی گردید، صاحب امتیاز منافع و عواید حاصل از دانش فنی جهاد دانشگاهی می‌باشد.
تبصره : در صورت اختراع و ابتکار، اختراع به نام مخترع ثبت و عواید آن متعلق به جهاد دانشگاهی خواهد بود.
ماده 17 : ادامه فعالیت مرکز
پیشنهاد انحلال مرکز، تسویه آن و یا تغییر موضوع فعالیت مرکز انحصاراً دراختیار مجمع عمومی و تأیید معاونت پژوهش و فنآوری جهاد دانشگاهی می‌باشد.
ماده 18: هیچ یک از واحدها و پژوهشکده‌ها حق واگذاری مراکز خدمات تخصصی جهاد دانشگاهی به بخش خصوصی و یا افراد حقوقی و حقیقی را ندارند.
ماده19: این اساسنامه براساس اساسنامه مصوب هفتاد و سومین جلسه مورخ 27/6/81 هیأت‌امناء و اصلاحات بعدی آن در 19 ماده و 7 تبصره برای مرکزخدمات تخصصی " مطالعه و یادگیری " وابسته به جهاددانشگاهی واحد تربیت معلم تدوین و پس از امضاء رئیس جهاد دانشگاهی در ذیل آن، از تاریخ 15/6/85 برای این مرکز لازم‌الاجرا است.